金秋九月，开学伊始，恰逢中国人民抗日战争胜利80周年，无数中国人正激动地期待胜利日阅兵的到来。一所高校，如何将 “爱国” 这一厚重命题，转化为青年学子可感、可学、可行的精神力量？
9月2日下午，河北劳动关系职业学院以一场别开生面的 “同上一堂思政课”，给出了生动答案。
这堂思政课的主讲人王进才同志，是第七届全国道德模范提名奖获得者、边境作战一等功获得者、河北最美退役军人、河北省见义勇为英雄模范。他用亲身经历与榜样故事串联起“守疆固土”与“青春担当”的精神纽带，生动阐释《守疆固土爱国奉献 忠于祖国热爱人民》的主题。这堂跨越代际的思政课，不仅成为青年学子叩问初心、坚定信仰的 “精神加油站”，更折射出新时代高校以高质量思政教育筑牢育人根基的深刻实践。
“同上一堂思政课”活动现场(摄影 刘觐)
“什么是爱国？是钱学森冲破重重阻碍归国时的坚定，是黄旭华隐姓埋名数十载铸就大国重器的执着，更是我们每个人在平凡岗位上践行使命的坚守。” 课堂上，王进才同志以 “爱国三问” 开篇，瞬间将全场师生带入对 “爱国” 本质的深度思考中。
展开剩余60%而谈及自身参战戍边的经历，边境哨所的风雪、战友们紧握钢枪的双手，让 “守疆固土”不再是历史课本里的文字，而是可触摸的热血与担当；转业后，他见义勇为、乐于助人的行为，更让“爱国”从宏大叙事落到了“做好每件小事”的具体行动中。
授课过程中，王进才同志还围绕“什么是爱国、为何爱国、如何爱国”展开深入阐释，引导青年学子珍惜当下来之不易的和平环境，主动将个人理想融入国家发展大局，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
课后，学院师生深受触动，纷纷表示将以王进才同志为榜样，进一步厚植家国情怀、勇担时代使命，把心中的爱国之情切实转化为日常学习的动力与实际行动。
“以前总觉得‘爱国’离自己很远，听完王进才同志的讲述才明白，爱国是科学家为国攻关的坚守，是战士保家卫国的无畏，也是我们认真学好每一门课、努力成长为有用之才的责任。” 课后，一名青年学子的感慨，道出了现场师生的共同心声。
“聘请王进才同志担任‘大思政课’校外教师，是我们打破思政教育‘围墙’，让社会大课堂与校内小课堂同频共振的重要尝试。” 河北劳动关系职业学院相关负责人表示，新时代思政教育需要更多“有温度、有深度、有力量”的载体，而像王进才这样兼具家国情怀与实践经历的榜样人物，正是连接理论与实践、照亮青年成长之路的“明灯”。
活动现场，当学院领导为王进才同志颁发聘书时，全场响起的热烈掌声，不仅是对英雄的敬意，更是对学院思政教育创新举措的认可。
一张张青春的面庞，刚刚跨过18岁的门槛，这堂思政课，是他们迈入成人世界的第一堂课。在中华民族伟大复兴的壮阔征程中，青年一代既是见证者，更是参与者、建设者——而高校作为人才培养的主阵地，通过高质量思政教育引导青年学子坚定理想信念、勇担时代使命，正是为国家发展、民族未来培育“生力军”的关键所在。
这场“同上一堂思政课”活动，不仅为新学期写下了“立德树人”的生动开篇，更以榜样力量为笔、以家国情怀为墨，在青年学子心中绘就了“强国有我、复兴有我”的青春画卷。而这，正是新时代思政教育的应有之义——以思想之光照亮青年成长之路，以精神之力凝聚民族复兴伟力。（石兴 河北劳动关系职业学院）
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